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baner

Mediengesellschaft & -analyse 1/2

2021 04.23 Kopfgrafik Mediencurriculum 00001

Mediengesellschaft & -analyse - Kompetenzen 1/2

 

Lernschrtitt 1a

Ich kann...

sagen, welche Medien ich jeden Tag nutze.

Lernschritt 1b

Ich kann...

 

Lernschritt 1c

Ich kann...

Situationen beschreiben, in denen es mir schwerfällt, das digitale Gerät auszuschalten.

Lernschritt 1d

Ich kann...

die Wirkung von Farben, Filmen, Bildern und Musik in digitalen Medien auf meine Stimmung beschreiben.

     Praktische Umsetzungsbeispiele im Unterricht

Gesprächsrunde:

Im Klassengespräch über Mediennutzung reden.

 Gesprächsrunde:

- Kinder aufklären
- an Erfahrungen der Kinder anknüpfen

Gesprächsrunde:

- Situationen beschreiben
- darüber diskutieren/ reflektieren
- überlegen, wie dies zu ändern ist

Gesprächsrunde:

Thematik evtl. durch Geschichte einführen

Dokumentation:

Mediennutzung dokumentieren
(z.B. gemeinsam eine Tabelle erstellen, s. Gesprächsrunde & diese eine Woche lang täglich ausfüllen)

 

 

 

 

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